Сегодня, 1 сентября, распахнула свои двери школа № 23 имени Ю. И. Батухтина. Реставрация здания 1939 года постройки, изношенного, по оценке специалистов, на 70 процентов, началась в августе прошлого года. Сейчас школа выглядит иначе.
Новые яркие классы, просторные коридоры, спортивные площадки для воркаута и стритбола, спортивно-игровая комната, а также лаборатории с современным оборудованием: параллельно с ремонтными работами проводилось техническое оснащение школы, на которое потрачено больше 53 миллионов рублей.
350 учеников сегодня сядут за разноцветные парты 23-й школы. 20 из них – дети с ограниченными возможностями здоровья, для которых приобретен целый комплекс специального оборудования: рабочий стол для учащихся с ДЦП, инвалидное кресло-коляска, звукоусиливающая аппаратура, информационная индукционная система для слабослышащих, тактильная рельефная напольная плитка и многое другое. Словом, здесь все будут чувствовать себя на равных.
Навигация детства
В школе № 23 появились и новые должности. Свердловская область включена в перечень 35 пилотных регионов, где в образовательных организациях с 2022 года вводится должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
– Школа сегодня не только занимается образованием, но выполняет важные функции воспитания, в том числе через механизмы участия в общественных проектах. Поэтому в каждой школе, прежде всего, в обновленных и реконструированных, должны быть свои центры детских инициатив. Педагогическое сопровождение будет обеспечено советниками директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, — отмечает Министр образования и молодежной политики Свердловской области Юрий Биктуганов.
Центр детских инициатив – новое школьное пространство, где ученики смогут создавать и реализовывать собственные внеклассные проекты, встречаться с представителями детских и молодежных объединений, а советники по воспитанию и классные руководители – проводить там классные часы.
По итогам конкурсного отбора «Навигатор детства 2.0» для работы в свердловских школах советниками директора по воспитанию было отобрано 840 педагогов. Все они прошли программу повышения квалификации в объеме более ста часов. Советники займутся навигацией среди множества конкурсов и проектов, созданных и реализованных для молодежи. В центрах детских инициатив с учениками будут работать педагоги-организаторы, в основном, молодые специалисты.
С горящими глазами
Одна из них – Алина Родыгина, старшая вожатая такого центра в 23-й школе. Тагильчанка окончила колледж им. Демидовых, несколько лет работала воспитателем, а теперь….
– Я счастлива здесь работать, – признается она. – Новая школа, новые возможности и технологии. Обучение выходит на новый уровень, у ребят появилось множество способов воплощать свои идеи в жизнь, организовывать различные мероприятия. Все ученики, начиная с 5 класса, смогут приходить сюда, в центр детских инициатив. Здесь, за большим круглым столом дети смогут просто попить чай, рассказать о школьных новостях, попросить совета, а могут и поделиться своими идеями, мыслями по их воплощению. Наша задача – помочь им с реализацией.
Алина уже знакома с учениками. Говорит, ребята умные и инициативные. Даже успели обсудить ремонт – все в восторге.
– Дети ходили по кабинетам, все рассматривали с горящими глазами. У некоторых уже появились идеи, как сделать школьную жизнь еще ярче. Думаю, скоро мы их воплотим в жизнь. Первым проектом школьного центра детских инициатив стал сценарий для сегодняшнего праздника. Думаю, все пройдет на высшем уровне.
***
– Я бы хотела, чтобы ученики общались с нами, молодыми специалистами, как с друзьями, – говорит Алина Родыгина. – Ожиданий много, и, думаю, все они будут реализованы. Мы вместе с ребятами сделаем все возможное, чтобы наша школа стала примером не только для тагильских школ, но и для областных.
Мария РОМАНОВА.
